答：不仅有关系，而且这种关联常常是继发性遗尿的核心。广东六一儿童医院遗尿专科非常重视从“身心一体”的角度看待问题。对于9岁的孩子，他们的情绪调节能力尚不成熟，当遭遇超出其承受范围的压力或创伤性生活事件时，其心理困扰很可能通过身体症状——比如尿床——表现出来。这是一种无意识的、功能性的心理生理反应。

 

　　广东六一儿童医院：解析压力如何干扰夜间生理平衡

 

　　当孩子处于持续压力或焦虑状态时，其身体的应激系统会被激活。广东六一儿童医院专家解释，这可能导致：1）睡眠结构紊乱：难以入睡、睡眠变浅或夜醒增多，影响深度睡眠与快速眼动睡眠的平衡，从而干扰抗利尿激素的正常分泌节律和睡眠中的自然觉醒机制。2）植物神经功能失调：压力影响控制膀胱的植物神经系统，可能导致膀胱功能性容量减小、或膀胱逼尿肌不稳定性增加，更容易产生尿意。3）行为改变：压力下可能更依赖饮用含糖饮料、作息混乱，间接加重问题。

 

　　广东六一儿童医院：探讨重大生活事件作为“扳机点”

 

　　某些特定的生活事件，可能成为压倒骆驼的最后一根稻草，直接触发继发性遗尿。广东六一儿童医院在临床中常见的事件包括：家庭层面（父母激烈冲突、离异、家庭成员重病或离世、二胎出生）；学校层面（转学适应不良、遭遇校园欺凌或排挤、与重要老师关系恶化、学业成绩大幅下滑）；个人层面（经历意外惊吓、自身患病住院）。这些事件可能引发孩子的不安全感、分离焦虑、抑郁或愤怒情绪，尿床有时是一种退行行为，潜意识里渴望获得关注和照顾，或是对无法控制的外界变化的一种消极应对。

 

　　广东六一儿童医院：关注“尿床-羞耻-焦虑”的恶性循环

 

　　一旦尿床因压力事件而复发，它本身就会成为一个新的、持续的压力源。9岁的孩子自尊心更强，对同伴评价非常敏感。尿床带来的羞耻感、对暴露的恐惧（如不敢参加夏令营）、以及父母的焦虑反应，会形成一个恶性循环：越害怕尿床，越紧张；越紧张，睡眠和生理功能越受影响；反而越容易尿床。打破这个循环，需要从处理情绪和调整认知入手。

 

　　广东六一儿童医院关于心理社会因素的总结与家庭应对

 

　　因此，当尿床与明显的压力事件相关联时，广东六一儿童医院建议家长：“先处理心情，再处理床单”。首要任务是充当孩子的情感支持者，提供无条件的接纳与安全感。可以温和地与孩子谈论他的感受，确认他的压力（“最近家里/学校发生了不少事，你是不是觉得有点紧张/难过？”），绝对避免因此事而批评、嘲笑或惩罚。同时，积极帮助孩子应对压力源（如协调学校问题、寻求家庭咨询）。在营造了稳定的情感环境后，再配合规律作息等行为管理。如果孩子的情绪问题突出（如持续低落、易怒、恐惧），应考虑寻求儿童心理医生的专业帮助。理解尿床背后的情感密码，是帮助孩子真正走出的关键。